基于PDCA法的儿科住院医师规范化培训能力提升管理模式探索——以北京儿童医院为例

作者：王雨嘉; 王爱华; 李霞; 王利平; 焦莉平^*

来源：中国毕业后医学教育, 2020, 4(04): 345-348.

• 儿科
• 住院医师
• 能力
• 管理模式

目的探讨儿科住院医师规范化培训(简称住培)能力提升管理模式,为未来儿科住培工作提供思路。方法基于首都医科大学附属北京儿童医院(简称北京儿童医院)儿科住培临床结业考核后存在的问题,通过PDCA循环法提出对策与建议。结果提出了以基地建设、培训内容、师资管理及培训对象管理为主的能力提升模式。结论初步形成了儿科住院医师能力提升管理模式,值得进一步在临床教学中推广。

• 单位
  首都医科大学附属北京儿童医院