农村高中英语写作课堂教学有效性的几点做法

作者：马中和

来源：考试周刊, 2019, (37): 120.

• 高中英语
• 英语写作
• 教学策略

由于地域限制、经济条件和教学方法等因素影响,农村高中英语教学中的语言信息有限,严重影响学生的整体英语学习质量。尤其是多数教师对英语书面表达缺乏关注,学生更是无法写出语意连贯、表达完整的英语文章。究竟如何有效提高高中英语写作课堂教学效率,成为近些年来教师英语教学研究的新方向。