纸盒设计与成型技术课程线上教学研究

作者：李凌; 黄丹; 刘毅

来源：大观, 2022, (01): 135-137.

• 线上教学
• 纸盒设计与成型技术
• 实验实践
• 双向互动

通过对纸盒设计与成型技术课程线上教学的研究与探讨,总结教学经验,从而为同类课程的教学提供具有参考性的线上教学方法。详细分析该课程线上教学的特点和线上教学过程中存在的问题及注意事项,并对如何规划好实验实践类课程的线上教学活动的问题进行探讨,从而确保此类课程的线上教学能够获得良好的教学效果。