融合创造美好——陶行知理论指导下的农村小学英语线上、线下混合式学习实践探究

作者：张雨

来源：小学教学研究, 2023, (12): 33-34.

• 农村小学英语
• 混合式学习
• 线上
• 线下

陶行知先生强调，教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。因此，线上、线下混合式学习正是对教育创造的一次重大改革，这对农村小学英语教学来说，既是机遇又是挑战。本文从农村小学英语的线上、线下教学现状着手，分析英语线上、线下混合式学习的基本原则以及教学模式。