成语文化课程建设理念与实践探索

作者：张红梅

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (65): 6.

<正>·主持人语·成语是汉语言的重要组成部分,是汉语言独特的表达方式,蕴含着丰富的历史文化信息,其内容是对中国文化最直观简洁的描述,反映了中华民族的世界观、价值观、思维方式和审美标准。广大青少年儿童学习成语文化,不仅有利于拓展视野、开阔胸襟,还将强化传统文化的熏陶,加深对民族文化的认识,弘扬和培育民族精神。当前,许多学校对成语文化的认识通常还停留在习得知识的层面,