基于工作过程本土化课程体系的实施探索

作者：首珩

来源：教育与职业, 2009, (23): 123-124.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2009.23.070

• 工作过程
• 课程体系
• 实施

文章在对基于工作过程本土化课程体系的内涵进行深入分析的基础上,结合湖南铁道职业技术学院的课程改革实践,从课程体系实施的整体思路和具体的实施过程两方面,对"以学习者为中心"校企合作实施工作过程本土化课程体系的实施进行了较为全面的阐述和分析。

• 单位
  湖南铁道职业技术学院