运用正反医学案例分析法整合医学专业实践教育和医学伦理实践教育的探讨

作者：陈菲; 王亮; 李梅君

来源：辽宁医学院学报(社会科学版), 2016, 14(04): 17-19.

DOI：10.13847/j.cnki.lnmu(sse).2016.04.005

• 案例分析
• 医学专业实践
• 医学伦理实践
• 教育整合

当前,医学专业实践教育倍受重视,而医学伦理实践教育多受到忽视,这不利于医学人才的培养和全面发展,整合医学专业实践教育与医学伦理实践教育实属必要。整合的路径和方法主要是正反医学案例的选择与讨论;医学专业课堂教学;教学查房,医疗查房;疑难危重、死亡病历讨论开展正反医学案例分析;医学案例专题讨论分析等。

• 单位
  锦州医科大学