摘要

解题不可能每次都是"一蹴而就",有时需要尝试—调整—再尝试—再调整……如此反复,最后还需要进行反思总结.在此过程中,教师需要给学生信心,鼓励他们独立思考,并适当作出引导,让学生一步步逼近目标.这样不仅学生的思维、解题能力能得到提高,而且相应的意志品质也可以得到提升与磨练.