哲学阐释学是有关意义、理解及阐释的理论,与翻译的主体性研究关系密切。伽达默尔关于"理解""前理解"和"视域融合"的概念准确地诠释了《论语》翻译的元典阐释、解经文本理解和表达三个阶段,作者、阐释者、译者、读者等作为三个阶段的参与方,都具有一定的主体地位,单纯地强调作者或者译者等的主体性,忽视了各个参与主体的主观能动作用。作者、阐释者、译者、读者是《论语》翻译的四方主体,他们对文本意义的建构是一个相互影响、相互作用的动态平衡过程。
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