在小学音乐课堂中,器乐教学是其中非常重要的组成部分,它能够在提升学生对音乐兴趣度的同时,引导学生自主地参与到实践活动中,促进学生朝着多方面的方向发展。本文便从器乐进课堂的意义入手,分析在课堂上如何对乐器进行选择,并论述农村小学器乐进课堂的必要性,最后研究在实践课中需要注意的问题,以期能够让学生获得更好的音乐学习体验。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
