知识结构化是课程知识走向体系的基础。生本知识结构化是指在建构知识结构化中居于核心地位,在提取、加工、关联、建构课程知识系统时发挥主体作用而形成的良性知识系统。高中生生本知识结构化需要以初中知识结构为基础,主要有概念脉络型、教材体系型、认知逻辑型、问题解决型、功能复合型五种类型,它们有各自的优缺点。