摘要

英语是一种语言工具是全世界通用的语言之一,初中英语是义务教育阶段重要的基础性学科之一。英语学习可以分为基本的"听""说""读""写"四个方面,其中英语写作能力非常重要,最能够体现中学生的综合语言运用能力,但是在农村的初中英语写作教学中,许多学生英语写作水平不是很高,甚至觉得英语写作课程比较枯燥,使得农村初中的学生在英语写作中失分比较严重,英语作文写作成为一大重点和难点,本文将重点探讨"以读促写"在农村初中英语写作教学中的应用研究。