运用多元智能理论实现中职德育课教学个性化

作者：覃珍兰

来源：职业, 2013, (11): 154-155.

• 多元智能
• 中职德育课教学
• 教学策略
• 教学个性化

本文重点介绍了笔者运用多元智能理论,在中职德育课教学中采用不同策略,因势利导,发挥学生某种智能优势,使其各种智能都能有所发展的教学方法。

• 单位
  广西石化高级技工学校