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统编版小学语文教材二年级下册识字写字教学研究
作者:秦志莲
来源:
课外语文
, 2020, (01): 45-46.
统编版
小学语文
识字写字
摘要
识字写字是阅读与写作的基础,是低年段语文学习的重点。识字和写字教学只有讲科学,才能适应学生的生理和心理特点,培养良好的习惯。鼓励学生灵活运用多种方式识字,增加识字写字教学的趣味性和实效性。
单位
广西师范大学
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