后现代教育思想指导下的汉语言文学教学方法分析

作者：李长

来源：现代交际, 2016, (15): 185.

• 后现代教育
• 思想指导
• 汉语言文学
• 教学方法

在我国传统文化的传承中,汉语言文学是最能体现其意义的,该专业不仅是对我国传统文化的继承,更是对传统文化最有力的传播。本文以后现代教育思想指导为基础,对汉语言文学教学方法进行分析。

• 单位
  宁夏师范学院