摘要

<正>“老师,他又敲桌子了!”“老师,他又晃椅子了!”……无论是课堂上,还是课间休息,总是有学生不厌其烦地来告状。被告状的学生叫茁语,他精力旺盛,脾气暴躁,总想引起别人关注,不顺心的时候,容易出现攻击行为,是典型的胆汁质类型小男孩。茁语刚来到特殊教育学校时,问题行为较多,总是影响课堂纪律,让一些老师上不了课。考虑到我的专业特长,以及担任班主任时间较长,经验相对丰富一些,