导学案是在新课改背景下,为提高教学成效,顺应素质教育的要求而提出的。作为一种比较有效的教学方法,其关键在于导学案文本的设计,只有设计有效的导学案,才能激发学生的学习兴趣,提高物理教学的成效。笔者从导学案教学的涵义出发,分析了导学案教学的意义,同时提出了初中物理导学案设计中的几个关键点。