摘要

文章通过自制智能浇花系列教具解决2019年苏教版通用技术必修课程《技术与设计2》“控制及其设计”章节缺少合适的技术实践教具的问题,立足真实技术情境,突破开环控制系统与闭环控制系统教学中的重难点,促进学生主动参与、合作交流,培养技术意识、创新思维、物化能力等通用技术学科核心素养。

  • 单位
    福建教育学院