摘要

如何培养学生的社会主义核心价值观,是中小学现代化德育工作的重要教育任务。以往教师开展这一德育工作时,普遍是以理论知识教育的形式进行,不仅让学生对这一德育内容缺乏学习兴趣,还难以使其受到真正的熏陶,将其践行于自己的日常生活中。因此,本文将以初中德育工作为例,探讨社会主义核心价值观教育的发展现状,并分析如何开展以社会主义核心价值观教育为主题的班级团队活动,提升该德育工作的实效。