“铺地砖”教学设计

作者:那娇春
来源:课程教材教学研究(小教研究), 2018, Z5: 71-73.

摘要

<正>【教学内容】人教版数学三年级下册第72页例8。【教学过程】一、思维导图,复习铺垫1.出示思维导图,复习"面积和面积单位""面积单位间的进率""长方形、正方形面积的计算"。2.我会填。