“互联网+”环境下高校艺术设计专业创新教学模式探究——评《艺术设计基础教育的革新》

作者：张伟

来源：领导科学, 2019, (09): 128.

DOI：10.19572/j.cnki.ldkx.2019.09.069

<正>高校艺术设计专业的目标是培养满足社会发展需求的应用型人才,对学生专业素质、实践能力等的培养水平影响着学生在今后就业中的竞争力。在"互联网+"环境下,高校应当秉承"互联网+"思维,推进艺术设计专业教学模式的有效创新,为学生提供丰富多样的教学内容,切实提高学生的社会适应能力,培养学生专业素质,提高学生实践操作能力。因此,本文结合《艺术设计基础教育的革新》(孟国华、宋扬著,山东美术出版社2004年版)一书,对"互联网+"环境下高校艺术设计专业创新教学模式进行探讨。

• 单位
  武汉学院