摘要

物理实验对于学生理解物理知识、掌握物理概念具有重要意义,也可以促进学生核心素养的养成,同时也是教师进行教学的一种重要手段。结合重心与稳度、合力、向心力、交流电的产生等演示实验,利用生活中常见的生活用品对教材中实验装置进行创新与改进,将物理知识融入生活之中,辅助教师进行有效的教学活动,进而促进学生核心素养的养成。