摘要

质量管理是一门关注于产品品质和服务品质持续提升,用来满足客户需求的课程。本文以提升就业竞争力为目标,根据质量管理课程内容与应用型本科学生特点,以及企业招聘的需求,提出了具体适合的教学方式。比如线下线上混合教学,案例分析与角色扮演等。最后,针对授课内容难贴近企业真实经历,难贴近前沿热点等,提出了解决对策。

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