基于人机协同支持的小学语文写作教学分析

作者：吴恒玲; 王天信

来源：新课程, 2021, (44): 109.

• 人机协同
• 小学语文
• 写作教学

语文是小学的重要学科,学好语文已经成为小学生的基础要求。人工智能和大数据技术的快速发展为精确教学的有效开展提供了技术支持。然而,在实际教学过程中,仍然缺乏学生学习数据驱动的教学。因此,探索合理的教师与计算机协同工作模式具有重要意义。