提高课堂教学效率既是提高语文教学质量的需要,更是实现素质教育的需要,因此语文课堂教学要以提高效率为目标。长期以来,广大语文教师尝试了不少方法,总结了不少经验,但语文课堂教学效率低下的问题还未能得到根本性解决。因此,本文将从"有效教学"的理论视角来探讨语文课堂教学过程的优化策略,以构建基于"有效教学"理论基础的高效语文课堂。