基于学分制的医学影像学专科基地规范化培训新型模式探索

作者：严贇琦; 冯琦; 周滟

来源：中国继续医学教育, 2016, 8(34): 15-17.

DOI：10.3969/j.issn.1674-9308.2016.34.007

• 专科医师培养
• 医学影像学
• 学分制模式

随着医学影像学的日益发展,影像学专科医师的作用也日趋重要。影像学专科医师规范化培训的推出,对影像专科医师的培训提出了新的要求。结合本科室特点,制定出一套基于学分制的自我培训模式,将培训内容与考核目标融入每天的日常工作之中,充分调动专科基地轮转医师的主观能动性,鼓励他们结合自身的能力和兴趣,完成一整套全面、系统、严格的专科规范化培训模式。通过上述模式的培训,使受培训医师在完成培训计划后,不仅仅能在临床工作中独当一面,并具备一定的临床科研和教学能力,快速、高效提升学生的诊断水平。

• 单位
  上海交通大学医学院附属仁济医院