忆阻器用于实验教学尝试——以倍压整流电路为例

作者：王廷江

来源：物理通报, 2022, (02): 104-106.

• 忆阻器
• 倍压整流电路
• 伏安关系
• 实验教学

以倍压整流电路为例,探究了如何将忆阻器引入到本科实验教学之中,不但可以加深学生对忆阻器的理解,还可以提高学生的学习兴趣.

• 单位
  西南大学荣昌校区