提高信息技术等非考试学科教师培训成效的策略

作者：林春才

来源：广西教育, 2021, (45): 8-9.

• 信息技术
• 教师培训
• 专业发展

本文论述提高信息技术等非考试学科教师培训成效的策略：全面了解区域内学科教师的情况，提高培训的针对性；多渠道挖掘教师培训专题，促进培训供需精准对接；盘活多方培训资源，完善教师培训机制；强化激励考核，营造良好的培训氛围。