用真心感受孩子,让孩子喜欢数学——一次校园小调查引起的反思

作者：徐国琴

来源：课程教育研究, 2019, (05): 164.

<正>在本校进行了一次不记名的小调查。问卷如下:结果发现选择喜欢的占31%,一般的占40%,不喜欢的占29%。不喜欢的原因中:75%的人选了"数学太难了"。这样的调查结果引起了我深深的反思。看来数学确实让我们有的孩子望而生畏,甚至约三分之一的孩子不喜欢数学了。从平时的观察也可以发现,有的孩子对数学学习投入的时间也很多,但学习效果却不好。久而久之,也会失去了对数学学习的兴趣,上数学课变成了一种负担甚至是痛苦,也就不会有好的学习效果。显