“核心素养”的习得养成

作者：钟启泉

来源：Sichuan Education, 2017, Z1: 1.

• 协同学习
• 核心素养
• 体验活动

<正>面对急剧变革的21世纪社会,学校教育在要求学生习得知识的基础上,更看重培养他们在现实社会中灵活运用所学知识的能力,即养成他们的真实性学力。OECD(经合组织)倡导的"关键能力"所指,不仅是单纯的知识技能,而且更是运用包括知识、技能与态度在内的种种心理和社会的资源,在特定的情境

• 单位
  华东师范大学