摘要

文章分析了高职院校思想政治课教师与辅导员协同育人的必要性,分析了高职思想政治课教师与辅导员协同育人存在的问题,据此提出构建协同育人机制的三条对策:建立协同育人相关制度;搭建协同育人的平台;提升协同育人的意识。

  • 单位
    咸阳职业技术学院