从“趣”字入手 优化课堂教学

作者：许汝新

来源：文理导航(下旬), 2019, (02): 79.

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在语文教学中,创设一个生动活泼的情境,让学生在这样的情境中进行学习,进而能创造性地学习,最终达到优化课堂教学的目的。教师应从"趣"字入手,巧妙地运用各种方法和手段,定能激起学生学习的兴趣,优化语文课堂教学。