基于岗位需求的高职学生即兴口语表达能力的培养

作者：黄静

来源：课程教育研究, 2018, (34): 63-64.

• 岗位需求
• 即兴口语表达能力
• 培养方法

为了探讨高职即兴口语表达能力的培养方法,本文首先解析了"即兴口语表达能力"的内涵与特点。而后结合对"岗位需求"的理解,提出了基于岗位需求的高职学生即兴口语表达能力的培养方法:借鉴法、拓展法和评价反馈法。

• 单位
  湖南大众传媒职业技术学院