<正>小学教师在复习课教学中不但要采取合理有效的教学方式，更需要采用适合且高效的复习课教学策略。教师引导学生进行数学知识复习，不但能够帮助学生梳理、巩固已经学习的内容，为后续学习打好基础，还可以培养学生应用数学知识的能力，促使学生构建完善的数学知识体系。要想有效实现复习课的教学目标，教师就应该对实际的教学情况进行深入分析，以此为基础调整复习课的教学方式，对学生进行有效的复习引导，不断完善学生的不足之处，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
