传统节日文化中蕴含着丰富的德育内容,以传统节日文化为载体推进小学德育教育可以让现有的小学德育教学内容更加丰富,帮助小学生认识并了解传统文化的重要意义,也可以为激发学生学习兴趣创造更多有利条件。小学思政教师应当把握传统节日文化内容,寻找和德育教学工作有机结合的关键点,以实现德育课堂教学的优化和学生德育素养的提升。
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