如何有效开展幼儿园园本培训

作者：崔秀莲

来源：科学大众(科学教育), 2019, (06): 116.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.06.108

• 内外“衔接”
• 教师为本

每位教师都有业务成长的欲望,有潜能,有可塑性作为管理者如何立足园本培训解决教师在教育教学过程中遇到的真实问题,让每位教师从自己的视觉去研究,去探索,去实践。因此学会内外"衔接",唤醒教师的主体意识,园本培训开展的将更加称体裁衣。