摘要

<正>新修订的《语文课程标准》在"课程总目标"中指出:在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学思想方法的教育,培养学生的创造力,培养学生爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。教师加强语文教学的德育渗透,是提高学生思想道德素质的重要途径。它对提高学生综合素养,最终达到促进学生全面发展目的具有重要的意义。一、通过多媒体创设教学情境,对学生进行德育渗透