<正>初中语文老师通过语文教学的开展，能够有效的培养良好的班风，提升学生的语言建构、审美体验、文化认识等。一直以来对于语文学习存在着较大的“诟病”，主要是语文教师在教学方法、教学手段、教学模式上非常统一，导致学生在学习过程中失去了语文学习的兴趣。新课程改革的背景下，要求教师能够较好的提升学生的语文核心素养，其中就有对于学生语文思维能力的提示灯。由此，在实际教学中利用语文老师语文教学来帮助班级工作，充分的调动学生的语文学习积极性，提高学生的自身素质。通过语文老师思维教学的有效实施，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
