教育高质量发展对高校教师工作提出了新的要求，高水平的教师是实现高质量发展的前提和基石。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生学习和生活的管理者，因此，提升高校辅导员的整体素质尤为重要。本文从高校辅导员评价体系着手，分析我国现行辅导员评价的现状，深入阐述了高校辅导员增值性评价的基本属性与现实意义，并提出高质量发展背景下高校辅导员增值性评价的实施路径，真正发挥评价的“指挥棒”功能。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
