摘要

在小学语文教学中,培养学生的语言综合能力是非常关键的一方面,教师要结合写作教学的主题,培养学生的核心写作能力,促进学生思维意识的发展。对于学生来讲,要想写出一篇高质量的文章,就需要具备基本的文字表达能力。对此,教师需要转变写作教学方法,引导学生学习掌握基本的文字表达技巧,突破传统写作模板的限制,关注学生创新思维能力的发展。基于此,文章对小学语文写作教学的策略,展开了深入的分析和探讨。