大学心理社团是高校进行心理健康教育的重要基层队伍,通过自我管理、自我教育与自我服务的形式,营造了健康积极的校园心理氛围,是践行与发展性心理健康教育的重要组织。本文从大学心理社团的概论出发,分析心理社团在实践过程中存在的问题,提出心理社团更好的为心理健康教育服务的具体策略,旨在提升高校学生心理健康的水平。
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