摘要

围绕文化遗产专业发展现状与社会需求分析,就国家陶瓷文化传承创新试验区背景下的文化遗产专业人才培养模式进行探讨。通过分析国家陶瓷文化创新试验区以及景德镇陶瓷大学的优势,构建创新性文化遗产专业人才培养新模式。