摘要

在教学中,作业是对教学的反馈与调控,也是学生体验知识与技能的过程,而数学作业的批改与讲评则是对信息的及时反馈和正确引导,如何提高其有效性成了研究的重点。本文对初中数学作业批改与讲评的功能及原则问题进行了详细介绍,并对初中数学作业批改和讲评的有效性进行了重点研究。