高职高专院校所开展的英语专业听力教学活动一方面要克服学生在面对听力材料时所出现的心理障碍,推动其形成正确的学习习惯,另一方面帮助学生掌握听力技巧,强化学生的听力理解能力,使其将所学知识应用到实际问题中。文章将简要分析高职高专院校英语专业听力教学活动现状,重点探究高职高专院校英语专业听力教学的课堂设计及实施建议。
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