新课标背景下高中化学课程“支架式”教学探讨

作者：黄捷荣

来源：广西教育, 2019, (46): 115-116.

• 高中化学
• 支架式教学
• 教学效率

本文阐明支架式教学模式的内涵及构建支架式教学模式的原则,论述新课标背景下支架式教学模式在高中化学中的应用,在最近发展区搭建支架引导学生探究,搭建情景支架和实验支架开展教学活动,以提高教学效率。