随着我国旅游业的快速发展和现代职业教育改革的不断深入,产教结合、政校合作办学模式已成为旅游管理专业建设的重点内容和发展方向。论文从现阶段高职旅游管理专业人才培养的困境入手,结合地方文化旅游产业发展实际,对构建"政、校、行、企"多元协同教育共同体进行探索,为高职旅游管理专业人才培养提供新思路。