摘要

随着我国软实力的不断提升,教育政策的优化改革,政府对待体育舞蹈运动项目的重视越显突出。进而增加了对该专业方面的人才培养,弱化了过去的单一教育模式,注重体育舞蹈专项大学生的全面发展。通过专家访谈法、问卷调查法,并结合体育舞蹈专项的相关教学方法,查阅大量有关体育院校针对本专项学生的培养信息,对学生的实践能力进行了全面的剖析,得出理论教学对实践能力培养的措施、技能教学对实践能力培养的侧重点。

  • 单位
    南京体育学院