巧用小组合作优化初中英语课堂教学的方法

作者：曲霞

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (02): 171-172.

• 小组合作
• 初中英语
• 课堂教学

随着新课改的不断深入发展,初中英语教学不再是以单纯地传授知识为主要目的的科目,同时也为学生提供更多吸纳知识的办法以及提高课堂的教学效率的途径。教育者更多地关注学生自主探究的英语学习能力,并且从中能获取到更多的英语学习方法,有效地提高学生的学习质量和水平。为此,本文通过对以初中英语小组合作的方式引导学生进行初中英语的学习,展开深入的研究和分析,希望能对当前的初中英语教育带来帮助。