新课程背景下高中生物教学策略研究

作者：郑承印

来源：才智, 2020, (18): 117.

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随着新课程的不断深化实施,对教师的要求及其教学方法、手段也提出相应的要求。在高中生物开展教学中,教师也需要积极改进与完善教学手段与方法,以此使学生对生物知识的学习兴趣得到有效提高。本文主要对新课程背景下的生物教学现状进行分析,并提出相应的教学策略。