摘要

随着海警部队隶属关系的调整和"三位一体"新型军事人才培养体系的逐步建立,教材作为体现高校办学水平和影响人才培养质量的一项重要内容,具有非常重要的研究价值。本文对海警教材体系建设的意义、原则进行研究,并提出教材体系建设的意见建议。